Jullov och veckoreflektion v.1

Välkommen tillbaka till verkligheten.

Efter ett välförtjänt jullov med några lediga dagar, har jag nu plocket fram skissblocket igen. Har inte blivit mycket tecknat eller målat alls under helgerna, men i eftermiddags så kände jag hur det kröp i fingrarna.. och jag måste säga att det var nästan svårt att sluta! Go känsla.
Sen har vi didaktikuppgiften som det knåpas på, gjorde mer eller mindre klart innan jag tog mig friheten till lite ledigt, men nu får jag fila på det sista innan inlämning på tisdag.

Lite från dagens tecknande.

Dagens grodblad

"Varje uppfinnare, till och med geniet, är alltid ett barn av sin tid och sin miljö. Hans skapande utgår från de behov som skapats före honom, och stödjer sig på de möjligheter som, återigen, existerar utanför honom själv." -Lev. S. Vygotskij.

veckoreflektion v.50

Denna vecka har vi arbetat med lektionsplanering, har varit väldigt givande och tackar alla för fina redovisningar under torsdagen. Nu är det bara att skriva ned min egen lektionsplanering under uppgiften bilddidaktik, tror att jag fastnat för teckning och kommer ägna lektionen till detta.
här kommer någon bild från torsdagens redovisningar.

Rapportskrivning och lektionsplanering

Jag har halkat lite efter med bloggen, luften gick ur mig när gestaltningsarbetet redovisats. En tomhet uppstod och jag blev lamslagen inför att det var över, vad ska jag göra nu?
Under förmiddagen har vi suttit med lektionsplaneringen och den börjar forma sig fint, jag tror att vi har ett bra upplägg som kan vara både roligt och inspirerande för eleverna. Nu är det bara att utveckla och redovisa så får vi se vad responsen på detta blir.
Började lite lätt med rapportskrivningen i förra veckan och fortsatt med den under eftermiddagen, det är svårt. Blir lätt ett rabblande om vad jag har gjort och måste försöka styra om det till vad jag tar med mig och vad jag kan använda mig av i skolan.

Känner inte alls för att skriva om jag ska vara ärlig, jag vill fortsätta skapa. Har en mängd ideer men just nu alldeles för lite tid. Så jag skriver ned dem och hoppas på att kunna sätta dem i verket under julhelgerna.

Tankar och ideer.

Redovisningen börjar ta form och imorgon skall jag ställa upp och göra iordning så att det är klart inför torsdagen. Hittade en tavla på Ebbe och Haldis(stadsmissionen vid Stigbergstorget) igår, som kommer bli superbra för min workshop-del av redovisningen, då jag tänker använda mig av akryltuchpennor för att gemensamt med kursarna skapa ny konst av något gammalt. Har även bilder utskrivna och annat material fixade för att kunna sätta upp min tidslinje. Det enda som är kvar nu är att luska ut hur jag skall forsla hit mina pannåer, canvas och kartong under morgondagen utan att det skall bli ett alltför stort projekt(vill ju gärna att det skall vara helt när jag kommer fram).

Ikväll blir det jobb på Göteborgsoperan i vanlig ordning(tisdag), samt läsa lite i kompendiet inför morgondagens seminarium och grupparbete, rörande semiotik, fotoelicitering och bildanalys.

Veckoreflektin och sammanställning inför redovisning.

Jag börjar känna mig färdig inför redovisningen, har idag skrivit ut alla foton och lagt iordning. ska nu förbi första bästa second hand för att hitta lite gamla fina tavlor så ska nog detta gå i lås.
Förra veckan var produktiv även om jag pysslade med en hel del annat utomför gestaltningsarbetet, men vad gör man inte när kreativiteten liksom knackar på?

Nu siktar vi in oss på en vecka med, yrkesspråk, semiotik och barns bildskapande.

Som Emma sade "go with the flow"

Precis vad jag gjorde, släppte helt gestaltningsarbetet igår och resultatet blev denna.. Akryl på bomullsduk 80x80.

Jag fick även en god ide till redovisningen, när jag tänker efter kom nog den idéen till mig under onsdagens fika med Clara och Jenny på café Berlin. Så hittar jag bara några billiga gamla tavlor på second hand, kan vi komma att ställa oss frågorna vad är okej? Får man göra om någon annans konst? Och kan man isåfall kalla den för sin? Är det att vandalisera eller är det ett nyskapande? Vi får se.